函授是什么意思

函授是什么概念？

随着教育体制的不断完善，对于有学习追求的人来说，学习方式已经不再局限于传统的集体授课，也可以选择函授教育。那么，函授指的是什么意思呢？ 在定义上，函授是指通过邮寄等通信手段将教材、作业等学习资料发送给学员，通过给予考试场地和时间使学员完成学业的过程。函授教育属于在非正常学业时间，采用非直接面对面教学的方式进行的教育活动，通常是成年人为主要目标群体，而且可以同时兼顾工作和学习。

函授的发展历程

函授教育作为一种灵活就业和劳动力教育的形式，在我国的发展历程比较长，主要经历了以下几个阶段： 1.起步阶段 20世纪50年代，中国开始开设大专和中专的函授课程，并设立理工科和生物科技专业；60年代，伴随着我国的文化大革命，函授教育暂时停滞，但是由于函授教育的灵活性受到重视，某些高校、中小学等机构不怕费力，坚持函授形式继续开展教学活动。 2.半发展阶段 在改革开放的大潮中，函授领域也逐步得到了发展。70年代末80年代初，一些高校开始推出应用科技领域的函授专业，如计算机专业、工程师专业等；90年代和2000年代中后期，一些高等学校以及社会培训机构开始开展网络函授课程，采用多媒体技术，使得函授教育拓展到互联网上。此时，函授教育已经成为高等教育多元化的重要组成部分，发挥着不可替代的作用。 3.全面发展阶段 随着国家政策的支持，现代技术的发展和市场需求日益增长，函授教育进入了全面发展阶段。目前，函授教育早已成为中国现代成人教育的重要形式之一，其办学模式愈加多元化，形成了以传统的函授课程、网络课程、海外课程等为代表的多种教育渠道。

函授教育的优势

对于有学习需求的人来说，函授教育提供了更灵活、便捷的学习方式。 1.时间灵活 在日益忙碌的现代社会里，不少人很难抽出大半天或整天时间专门去学习。函授教育采用非常灵活的授课模式，无需固定的上课时间，学习者只需在规定的时间内完成学习任务即可。 2.地点自由 普通的学校需要学生到校上课，而函授教育则让学习者可以在家中、在单位或者在任何一个学习环境条件较好的地方学习，省去了很多时间上的耗费。 3.适应性强 函授课程很大程度能够满足学员个性差异和多样性，学员可以根据自身情况灵活选择学习进度和方式。同时，对于那些经济上不是很宽裕的人来说，函授教育更加便于他们接受。 4.提升价值 许多考生通过函授教育进修获得学位、工作证书，以及其他职业资格认证，这些学历与职业认证均是提升个人价值、进一步实现职业发展的重要途径。

函授教育的发展趋势与展望

随着社会不断向着信息化、数字化等方向发展，函授教育也将逐渐向着“在线、互联网、移动终端”等方向演进。可是，函授教育是否能够成功迈向新时代呢？ 1.技术基础充分 在数字化和大数据时代下，我们有为之而生的技术基础。智能教育应用、MOOC等数字化技术的出现，有效扩充了学习者的知识浸润面，而未来函授教育中应用现代高科技也将成为趋势。 2.市场前景广阔 中华传统文化资源丰富，国家各地自然和人文资源也是独具魅力。不同优质文化的传播和保护，提供了为函授教育发展提供源源不断的灵感和动能。 3.竞争压力增大 未来函授教育面临的也将是不断加剧的竞争压力。随着国家高等教育普及水平的提升，函授教育将更加重要，同时，也反过来更具竞争力。 由此可见，函授教育的发展前景是广阔的。函授教育志存高远，关键是要切实为社会培养出一批能够适应社会发展，经济脉动及科学技术改变的优秀技术人才，这就需要函授教育更加注重实践和应用，使之成为全方位教育发展的重要组成部分。